Военно-спортивные игры «Зарница» и «Орленок» оставили свой след в судьбах практически всех советских детей 60-х, 70-х и 80-х годов. Эти игры входили в план начальной военной подготовки, которая в те времена была обязательным предметом школьной программы. Кто придумал эти игры? Каковы были стратегия и тактика детских военных учений? Что это было – эхо прошедшей или будущей войны? И что вспоминают об этих «потешных» сражениях наши современники?